حرب الجامعات، الصين وأميركا في صراع جديد على عقول المستقبل

الأحد، 30 مارس 2025 06:47 م

الولايات المتحدة والصين

تحليل/ كريم قنديل

تعيش العلاقات بين الولايات المتحدة والصين حالة من التصعيد في السنوات الأخيرة، حيث تحول الصراع إلى مجالات أكثر حساسية تتعلق بالتكنولوجيا والابتكار العلمي، وأصبح التعليم العالي نقطة محورية في هذا الصراع.

في الوقت الذي تسعى فيه الولايات المتحدة للحفاظ على تفوقها التكنولوجي العالمي، تزايدت المخاوف بشأن العلاقة بين الجامعات الأميركية والطلاب الصينيين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). هذه الجامعات، التي كانت تاريخيًا حاضنة للابتكار والبحث العلمي، أصبحت اليوم ساحة جديدة للضغط السياسي، حيث تزايدت الدعوات لمراجعة السياسات المتعلقة بالطلاب الأجانب، خاصة الصينيين.

الجامعات الأميركية تحت المجهر

تتمتع الجامعات الأميركية بسمعة عالمية، حيث تعد من أكثر الوجهات جذبًا للطلاب الدوليين، لاسيما في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي والطاقة المتجددة والبيولوجيا الجزيئية، الطلاب الصينيون الذين يمثلون نسبة كبيرة من هؤلاء، يلعبون دورًا أساسيًا في دفع عجلة البحث العلمي في هذه الجامعات، لكن في ظل التوترات المتزايدة، باتت هذه الجامعات محط تساؤلات حول دورها في نقل التكنولوجيا المتقدمة إلى الصين، ما يثير قلقًا بشأن الاستخدام المحتمل لهذه التقنيات في أغراض عسكرية.

في هذا السياق، يعتبر الطلاب الصينيون جزءًا من سلسلة الابتكار في العديد من القطاعات الحيوية داخل أميركا، بدءًا من الشركات التكنولوجية الكبرى وصولًا إلى المشاريع البحثية الممولة من الحكومة، وإذا فرضت قيود على قبولهم في الجامعات الأميركية، فإن ذلك قد يترتب عليه تأثيرات سلبية على قدرة الولايات المتحدة في الحفاظ على موقعها الريادي في التكنولوجيا العالمية. وفي الوقت نفسه، تواجه هذه الجامعات تحديات ضخمة في توازن علاقاتها مع الحكومة الفيدرالية وبين سياسات التعليم المفتوح والتعاون الدولي.

الطلاب الصينيون.. ركيزة اقتصادية وعلمية في الولايات المتحدة

تستمر الجامعات الأميركية في جذب الطلاب الصينيين الذين يشكلون جزءًا كبيرًا من الاقتصاد الأكاديمي الأميركي. في العام الأكاديمي 2024-2023، بلغ عدد الطلاب الصينيين حوالي 277,398 طالبًا، ما يجعلهم ثاني أكبر مجموعة من الطلاب الدوليين بعد الهنود، ورغم تراجع هذا الرقم قليلاً مقارنة بالسنوات السابقة، لا يزال الطلاب الصينيون يشكلون قوة دافعة في برامج الدراسات العليا وبرامج التدريب العملي الاختياري (OPT). حيث يمثل هؤلاء الطلاب المساهمين الرئيسيين في الابتكار العلمي في العديد من المجالات، وهو ما ينعكس على الاقتصاد الأميركي بشكل إيجابي من خلال تقديم إسهامات بحثية وعملية في الشركات التكنولوجية الكبرى.

لكن على الرغم من أهمية هؤلاء الطلاب، فإن التوترات السياسية بين البلدين قد أثرت على تدفقهم إلى الولايات المتحدة، نتيجة القيود على التأشيرات والضغط المتزايد على السياسات الأمنية، مما أدى إلى تراجع طفيف في أعدادهم مقارنة بالسنوات السابقة، وهذا يعكس القلق المتزايد من أن السياسة الأميركية قد تؤدي إلى عزلة أكبر في مجالات البحث العلمي والابتكار.

العواقب الاقتصادية والتحديات أمام الشركات الأميركية

إن التصعيد المستمر في هذا الملف سيكون له تداعيات كبيرة على الاقتصاد الأميركي، خاصة في القطاعات التي تعتمد على الابتكار التكنولوجي مثل الذكاء الاصطناعي، حيث يشكل الطلاب الدوليون جزءًا حيويًا من عمليات البحث والتطوير في الشركات الكبرى، مع تزايد الضغوط على الجامعات الأميركية لتقليل الارتباطات مع الطلاب الدوليين في مجالات حساسة، قد تواجه الشركات الأميركية صعوبة في العثور على المواهب اللازمة، مما قد يعرقل تقدم المشاريع البحثية التي تمولها الحكومة الفيدرالية أو تلك التي تتعلق بالأمن القومي.

الجامعات الأميركية قد تجد نفسها مجبرة على تبني إجراءات فحص أمني مشددة، مما يزيد من تعقيد عملية قبول الطلاب الدوليين. من جانب آخر، الشركات التي تعمل في مجالات التكنولوجيا الدفاعية أو ذات الطابع الأمني قد تضطر إلى تعديل استراتيجياتها في توظيف الباحثين الدوليين، ما يعكس تزايدًا في الحواجز الاقتصادية والتجارية بين الدولتين.

الابتكار في خطر.. هل تؤدي القيود إلى تراجع النمو؟

إن أي تقييد في تدفق الطلاب الموهوبين من الصين قد يسبب نقصًا في الإبداع والابتكار في العديد من المجالات الحيوية التي تعتمد عليها أميركا، وإذا استمر هذا الاتجاه من تزايد القيود على التعاون الأكاديمي مع الصين، فإن هذا قد يؤدي إلى تراجع كبير في المجالات العلمية ذات التأثير العالمي مثل الفضاء، الذكاء الاصطناعي، والطاقة المتجددة. هذا التراجع يمكن أن يتسبب في انخفاض الكفاءة الاقتصادية الأميركية، التي تعتمد بشكل كبير على التفوق التكنولوجي في الصناعات ذات القيمة المضافة العالية.

علاوة على ذلك، إذا استمرت التصعيدات الجيوسياسية في التضييق على التعاون العلمي، فإن ذلك سيؤدي إلى انقسام أكبر في عالم الابتكار بين القوى الاقتصادية الكبرى مثل أميركا والصين. هذا الانقسام قد يعوق التعاون الدولي الذي يعد ضروريًا لمواجهة التحديات العالمية الكبرى مثل التغير المناخي والأمن السيبراني، وهو ما سيعود بالنفع على الدول الأخرى التي قد تستفيد من هذا الفراغ في الابتكار.

بينما تسعى الولايات المتحدة لحماية أمنها القومي ومنع تسريب التكنولوجيا المتقدمة إلى خصومها، فإن الضغط المتزايد على الجامعات والمجتمعات الأكاديمية قد يخلق تحديات اقتصادية طويلة الأمد، تقليص الدور الذي يلعبه الطلاب الصينيون في الجامعات الأميركية قد يؤدي إلى فقدان جزء كبير من الابتكار العالمي، وفي الوقت نفسه، يزيد من احتمالية انفصال الاقتصادين الأميركي والصيني عن بعضهما، مما يشكل تهديدًا على النمو التكنولوجي والاقتصادي في المستقبل.

Short Url

أخبار متعلقة